Voor onderwijsmensen die gedrag écht willen begrijpen
Leerkrachten die met hart en ziel voor de klas staan en doen wat werkt, hebben een grote impact op leerlingen en op de wereld. Niet alleen in didactiek en methoden, maar vooral ook in de veerkracht en het welbevinden van de leerkracht.
Veerkracht voor leerkracht én leerling
Psychologische flexibiliteit in het onderwijs is een gedegen en praktisch boek voor het primair onderwijs. Het helpt je om te onderzoeken of je je energie inzet op een manier die het effect heeft dat je beoogt. Het boek is voor elke leerkracht te gebruiken om leerlingen op een wetenschappelijk onderbouwde manier te kunnen begeleiden, maar ook om de eigen psychologische flexibiliteit te vergroten. Bij psychologische flexibiliteit richt je je op:
Doe wat werkt en waardevol is
Kies vanuit innerlijke kracht voor kwetsbaarheid
Doe het samen en in verbinding met elkaar
Psychologische flexibiliteit in het onderwijs is gebaseerd op de nieuwste en baanbrekende inzichten vanuit gedragswetenschap en evolutiewetenschap en maakt de vertaalslag naar de mens achter de leerkracht en de dagelijkse onderwijspraktijk in vorm van acceptatie- en commitmenttraining (ACT). Bij ACT trainen we zes vaardigheden die samen psychologisch flexibiliteit bevorderen en jou kunnen helpen om de leerkracht te zijn die je wilt zijn, zodat je kunt doen wat werkt met hart en ziel. In dit boek voegen we er nog een zevende aan toe: zelfcompassie.
Het boek bestaat uit vier delen:
- Algemene kennis over de mens en menselijk gedrag
- Psychologische flexibiliteit van de leerkracht
- Psychologische flexibiliteit van de kinderen
- Systemische flexibiliteit in de context van de school
Aanbod
Boek
Psychologische flexibiliteit in het onderwijs: doen wat werkt met hart en ziel
Opleiding
ACT in het onderwijs: gedrag begeleiden vanuit verbinding
Workshop
De kunst van gedrag begeleiden
Ademruimte
Een oplaaddag voor onderwijsmensen
“Mijn kijk op gedrag is veranderd. Het omgaan met gedachten, gevoelens en gedrag is veranderd. Zelfs mijn taalgebruik is veranderd. Ik kijk anders naar mezelf, naar collega’s en naar leerlingen.”
Annet Doeschot
Over ons
Wij zijn Femke Klomp en Maaike Steeman. Samen begeleiden we onderwijsmensen die gedrag écht willen begrijpen. Complex gedrag in de klas, maar ook hun eigen gedrag. Zodat er een onderwijscontext ontstaat waarin iedereen zich optimaal kan ontwikkelen en ontspannen.
ACT en de contextuele gedragswetenschap vormen de basis van ons werk. De contextuele gedragswetenschap verbindt alles wat we weten over leren, gedrag, emoties en relaties in één samenhangend geheel. Dat geeft rust, richting en onderbouwing bij uiteenlopende uitdagingen in het onderwijs.
Samen schreven we het boek Psychologische flexibiliteit in het onderwijs en ontwikkelden we de opleiding ACT in het onderwijs: gedrag begeleiden vanuit verbinding. We combineren op jarenlange ervaring in de praktijk en diepgaande wetenschappelijke kennis.
Gedrag is complex. Elke situatie, context en leergeschiedenis is anders. Wat voor de één werkt, hoeft voor de ander niet te werken. Daarom vertrekken we niet vanuit vaste protocollen of dogma’s, maar vanuit begrijpen, zorgvuldig kijken en doen wat wérkt.
“When a flower doesn’t bloom you fix the environment in which it grows, not the flower.”
Alexander Den Heijer
Artikelen, blogs en andere inspiratie
over ACT en psychologische flexibiliteit in het onderwijs
ACT Wise: playlist met ACT-liedjes
In gesprek aan de hand van een liedje Voor onze opleiding ACT in het onderwijs hebben wij een playlist gemaakt met liedjes die het leven en de binnenwereld beschrijven op een ACT-wijze met ACT wijsheid: ACT Wise. Er komen diverse thema’s langs zoals: waarden in de...
Prosocial in het onderwijs
Lees hoe Prosocial en psychologische flexibiliteit (ACT) je school kunnen veranderen in een veilige, collaboratieve omgeving waar zowel leraren als leerlingen zich optimaal ontwikkelen.
Langzaam is snel
Stappen zetten richting je waarden Weten wat je belangrijk vindt (je waarden) en stappen zetten in die richting (toegewijde actie) zijn ACT-vaardigheden die je terugziet in onze Hexaster. Deze vaardigheden dragen bij aan je veerkracht, je psychologische...
"Ik heb onwijs veel zin om hier op mijn school mee aan de slag te gaan!"
Trainers Femke Klomp en Maaike Steeman practice what they preach. Met kennis van zaken, humor en passende voorbeelden/oefeningen die je in vrijwel iedere schoolse setting direct herkent en/of kunt gebruiken.
Margriet Lok
Zorgcoördinator