Context: het zenuwstelsel
Balans als voorwaarde voor leren en ontwikkeling
Het autonome zenuwstelsel heeft veel impact op denken, voelen, doen, welzijn en leren. Reacties van het zenuwstelsel komen tot stand door evolutie, genen, leergeschiedenis en de context in het hier en nu. Mensen zijn als sociale wezens ook verbonden met elkaar via hun zenuwstelsels.
It takes a special teacher to hear what a child cannot say
Kennis over het zenuwstelsel is essentieel in het onderwijs
Kennis over het zenuwstelsel en over de impact van trauma en stress op het zenuwstelsel geeft richting aan co-regulatie en het neerzetten van een optimale context om tot leren te kunnen komen. Ook ontstaat er meer begrip voor gedrag en kun je dat doen wat werkt. Onder andere het doorbreken en herstellen van trauma, voldoende herstel na stress en balans tussen overvragen en ondervragen.
Zoals Inge Vandeweege zo mooi zegt: “Zelfbeheersing leer je niet van een beloningskaart, maar van ontelbare interacties met een kalme volwassene.”
Aanbod
Wil je meer inzicht en handvatten om met je leerlingen te werken op een manier die aansluit bij hun zenuwstelsel? Kijk dan eens in ons aanbod. Vooral in onze opleiding gaan we de diepte in op dit gebied.
Boek
Psychologische flexibiliteit in het onderwijs: doen wat werkt met hart en ziel
Opleiding
ACT in het onderwijs: gedrag begeleiden vanuit verbinding
Workshop
De kunst van gedrag begeleiden
Ademruimte
Een oplaaddag voor onderwijsmensen